ဇွန် ၁၃၊ ၂၀၂၃ Battle Creek ဗဟိုအထက်တန်းကျောင်း
၁၅ ။ Battle Creek ဗဟိုအထက်တန်းကျောင်းအလုပ်အကယ်ဒမီများဖြစ်သော ဆရာများသည် ကျောင်းသားများအား သင်ယူခွင့်အခွင့်အလမ်းများနှင့် တကယ့်ကမ္ဘာ့လျှောက်လွှာများ ထောက်ပံ့ပေးသည့် စီမံကိန်းများ ဖန်တီးရန် တမင်တကာဖြစ်ခဲ့ကြသည်။ ဤလုပ်ငန်း၏ လှပသောဖော်ပြချက်တစ်ခုမှာ ယခုအခါ ပြင်ပနံရံတွင် ချိတ်ဆွဲထားလျက်ရှိ Battle Creek'မြောက်လမ်းမကြီးနဲ့ Roosevelt ပေါ်က လူသားတွေ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအတွက် နေထိုင်ရာနေရာ။ အိုဇ် ရင့်ကီ ၏ ပန်းချီကား ၂ သင်တန်း ၏ အစိတ်အပိုင်း အဖြစ် ၊ ကျောင်းသား များ ကို ဒေသခံ အဖွဲ့အစည်း တစ် ခု ၏ တာဝန် ကို ကိုယ်စားပြု သော နံရံ တစ် ခု ဖန်တီး ရန် တာဝန် ယူ ခဲ့ သည် ။ ယခင် စေတနာ့ ဝန်ထမ်း အတွေ့အကြုံ နှင့် ဖန်တီး ရေး စီမံကိန်း များ မှတစ်ဆင့် လူသား များ အတွက် နေထိုင် ရာ ဒေသ နှင့် အကျွမ်းတဝင် ရှိ ပြီး ဖြစ် သော ၊ မစ္စတာ ရင့်ကီ သည် ၊ သူ တို့ ၏ ရပ်ရွာ အကျိုး သက်ရောက် မှု အကြောင်း ပိုမို သိရှိ ရန် အဖွဲ့အစည်း နှင့် သူ ၏ အတန်း ကို ဆက်သွယ် နိုင် ခဲ့ ပြီးနောက် သူ တို့ ၏ မြောက်ဘက် မျက်နှာချင်းဆိုင် အပြင်ပန်း နံရံ အတွက် လှပ သော နံရံ တစ် ခု ပုံစံ ရေးဆွဲ ခြင်း ကို လုပ်ဆောင် နိုင် ခဲ့ သည် ။
အဆိုပါ စီမံကိန်း သည် အစ မှ ပြီးဆုံး ရန် နှစ် လ ခန့် ကြာ ခဲ့ ပြီး ၊ ကျောင်းသား များ သည် အသင်း များ အဖြစ် ၊ အချို့ ပုံစံ ရေးဆွဲ ခြင်း ၊ အချို့ ပန်းချီကား များ ၊ အချို့ ပန်းချီကား များ ၊ နှင့် အားလုံး သည် စည်းလုံး သော နောက်ဆုံး စီမံကိန်း တစ် ခု ကို ဖန်တီး ရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင် ခဲ့ ကြ သည် ။
" ဤ စီမံကိန်း သည် အဆိုပါ ကျောင်းသား များ အတွက် အသင်း အလုပ် ၊ အစီအစဉ် ၊ နှင့် ဆက်သွယ်ရေး ကဲ့သို့ အဓိက အလုပ် သမား အင်အား ကျွမ်းကျင် မှု အချို့ ကို သင်ယူ နေ စဉ် သူ တို့ ၏ ဖန်တီး နိုင် စွမ်း ကို ပြသ ရန် ကောင်းမွန် သော နည်းလမ်း တစ် ခု ဖြစ် ခဲ့ သည် ၊ " ဟု မစ္စတာ ရင့်ကီ က ဝေမျှ ခဲ့ သည် ။ " ပုံမှန် အားဖြင့် ၊ အနုပညာ အတန်း တစ် ခု တွင် ၊ ကျွန်တော် တို့ အားလုံး သည် ကျွန်တော် တို့ ၏ ကိုယ်ပိုင် စီမံကိန်း များ တွင် အလုပ် လုပ် ကြ သည် ၊ ထို့ကြောင့် ပူးပေါင်း ဆောင်ရွက် မှု စီမံကိန်း တစ် ခု တွင် အားလုံး အတူတကွ လုပ်ဆောင် ခြင်း သည် မည်သို့ ဖြစ် နေ သည် ကို မြင် ရန် ကြီးမား သော အခွင့်အရေး တစ် ခု ဖြစ် ခဲ့ သည် ။ "
လူသား များ ၏ ပြန်လည် စတိုးဆိုင် မန်နေဂျာ အလန်နာ ယန်း က စတိုးဆိုင် သည် အပိုင်း ၏ နောက်ကွယ် ရှိ နောက်ခံ နှင့် ပတ်သက် ၍ အပြုသဘော ဆောင် သော တုံ့ပြန် မှု များ နှင့် မေးခွန်း များ စွာ ကို ကြား ရ ပြီး ၎င်း သည် သူ တို့ ၏ အလုပ် ၏ စုစုပေါင်း ကို ကိုယ်စားပြု သော ကြီးမား သော အလုပ် တစ် ခု ကို လုပ်ဆောင် သည် ဟု ထပ်လောင်း ပြောကြား ခဲ့ သည် ။
"အသိုင်းအဝိုင်းအတော်များများက ကျွန်တော်တို့ဟာ ပစ္စည်းတွေကို ရောင်းလိုက်တာလို့ ထင်ကြတယ်" လို့ ယန်းက ပြောတယ်။ " ဒါပေမဲ့ ဒီ အသိုင်းအဝိုင်း မှာ ဝင်ငွေ ကောင်း တဲ့ နေအိမ် တွေ ထောက်ပံ့ ပေး ခြင်း ရဲ့ ပို ကြီးမား တဲ့ ရုပ်ပုံ တစ် ခု ရှိ ပါ တယ် ၊ ဒါကြောင့် ဒီ အပိုင်း မှာ ကျောင်းသား တွေ ကိုယ်စားပြု နေ တာ ကို မြင် ရ တာ သိပ် ကောင်း ခဲ့ ပါ တယ် ။ "
မစ္စတာ ရင့်ကီ၏အဆိုအရ အကောင်းဆုံးမှာ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီသည် အဆောက်အအုံကိုဖြတ်သွားတိုင်း ခံစားရသည့် ဂုဏ်ယူဝင့်ကြောက်မှုဖြစ်သည်။ " ကြိုတင် ခန့်မှန်း နိုင် သော အနာဂတ် အတွက် ဒီ နေရာ မှာ သူ တို့ ရဲ့ အသိုင်းအဝိုင်း မှာ ကိုယ်စားပြု ထား တဲ့ ၊ သူ တို့ ဖန်တီး ထား တဲ့ အရာ တစ် ခု ကို မြင် ဖို့ ကလေး တွေ အတွက် တကယ် ကောင်း ပါ တယ် ၊ " ဟု သူ က ပြော ခဲ့ သည် ။
စီမံကိန်းတွင်ပါဝင်သော ကျောင်းသားများမှာ ဒွန်တေဘန့်စ်၊ ဂျေဆင် ဖရီးဇ်၊ မာရီယာ ဂျူရီဇ်၊ ဒယ်ဖနီ အော်တီဇ် ဆန်ချက်၊ အန်ဂျလီယာ ပေါဝဲလ်၊ ခရစ်ရှန်တန်နာ (အထက်ပုံ)၊ Mayza Boykins, Mayza Boykins, Marianna Jones, TaJionna Morriss, Victoria Patterson, Jean Sumili, La'Niia Vernon နှင့် Darius White တို့ဖြစ်သည်။